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在人(rén )少的时候(hòu )，可以采取大统一的调度(dù )，但在人(rén )越来越多的时候，这种调度(dù )会变得(dé )困难许多。

当他看(kàn )见(jiàn )自己的(de )孩子释放出电球的(de )时候，他(tā )激动得(dé )哭了。

在人少的时(shí )候，可以(yǐ )采取大统一的调度(dù )，但在人(rén )越来越(yuè )多的时候，这种调(diào )度会变得(dé )困难许多。

?这里只(zhī )有好好(hǎo )努(nǔ )力工作(zuò )，就能有机会学习(xí )魔法技能(néng )。只要贡献够多，还能让(ràng )自(zì )己的孩(hái )子进入学校学习。

当他看见(jiàn )自己的(de )孩子释放出电球的(de )时(shí )候，他(tā )激动得哭了。

学校(xiào )的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

但他一点都没(méi )有伤心，因为他(tā )知道，只有努力工(gōng )作，就会(huì )得到相应的报酬。

每个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都各不相同(tóng )，而部落(luò )的发展的各种设施是无法(fǎ )跟(gēn )上整体(tǐ )的扩张速度。